12岁性行为是什么原因造成的
一般来讲,青少年从12岁开始发育,到16岁生理发育基本成熟。但是,近年来的许多研究表明,现在青少的发育年龄又提前了1-2岁。校园性行为已经越来越多地被社会和媒体关注,网络上也不乏视频报道。那么,为什么我国青少年青春期的性困扰和性行为会提前到这个年龄段呢?
一方面,生理发育的成熟与他们的物质生活有关。
上海市计划生育技术指导所公布的一份统计资料显示,多数青春期性行为发生在16岁前后,16岁已成为许多人青春期性困惑和发生性行为的年龄坎。这在很多前代人看来是不可思议的。在前几辈人那里,18岁之前发生性行为是一件让人可耻的行为,因为在这个年龄段是没有能力为性行为负责的。性行为与婚姻紧密地联系在一起。而18岁之前产生性困惑更是不应该,产生这方面的念头也是可耻的。与前几代人相比,现在青少年的生活相对比较优越,饮食结构也趋于合理,在生理发育方面比起前代人要快一些。一个非常明显的例子是,现在婴儿的智力与前代人的同时期相比,在征状上也要发达得多。六七十年代甚至此前出生的人好几天后才能睁开眼睛,现在的婴儿一出生就能睁眼睛。胎教、幼教使婴儿的发育有些不可思议。
另一方面,生理的发育与他们的心理活动和认知有关。
改革开放以来,人们在对待性方面的认识越来越开放,也越来越科学、人性化。这些认识影响着青少年的心理发育。前代人不能接触的知识与问题,他们接触并意识到了。同时,社会上的不良性行为也会深深地影响着他们。这些心理活动和认知活动会在不知不觉中影响他们的生理发育。在前代人的这个时期,也许只有生理的冲动,但没有宣泄的社会环境与认知活动。现在的青少年则不一样,他们可能在很小的时候就已经在大谈性方面的知识与笑话了。这些活动本身就内在地影响着他们的生理发育。在目前中国“性革命”浪潮的冲击下,他们的性困惑就产生了,同时也发生了性行为。
性困惑主要是缘于我国缺乏性教育,而目前少数地区进行的性教育又只是一些生理知识与避孕知识,没有性道德、性文化、性观念的教育,而这些才是真正让人困惑的深层原因,是让青少年无法判断一些行为的道德背景。其实,16岁这个年龄阶段产生性困惑、发生性行为在古人看来是非常正常的。古人常常说“年芳二八”,其实就是16岁。前几代人经过了维多利亚式的性禁锢期,他们的身体发育也与他们的心理认知被封锁起来了。现在,这些禁区被打开了,但很少有人告诉青少年以后怎么办?这就有了性困惑和不良性行为。当务之急是尽快普及性教育。
青春期的性困扰和性行为应当引起社会和家庭的高度重视。北京大学社会学系某教授指出,近几年青少年性行为有上升趋势,这两年一些学校的青春期教育已经陆续开始,“我们还在流动人口比较集中的地方开展这方面的教育,把生殖健康教育从已婚人群向青少年推广是我们下一步的工作重点。”
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